التربيةنصائح شخصية

أنماط الشخصيات للاطفال والكبار وطرق التعامل مع كل شخصية

 

كيفية فهم الناس عن طريق تصنيفهم إلي أنماط شخصية هو أسلوب ليس بجديد في تفسير سلوك بعض الناس حيث أن تصنيف الأنماط تبعا لسلوك كل فرد من الأمور النافعة جدا والتي تحدث فارقا كبيرا في حياة الناس بمجرد معرفتها سواء كنت تبحث عن شخصيتك أنت لتنميها وتفهمها أكثر أو كنت تبحث عن شخصية أحد أخر لتسهل علي نفسك التعامل معهم. إذا ما عرفت اتجاه ونمط كل شخص سوف تفهم لما يتصرف بهذه الطريقة وتستطيع أيضا التنبؤ بتصرفه في المستقبل وهل يصلح لعمل ما أو لا يصلح . حيث أن تصنيف الأنماط مفيد جدا علي مستوى الشخص( لفهم نفسه وتنمية مهاراته )و الأسرة حيث تتقبل الأسرة عيوب أبناءها و تحفز مميزاتهم وعلي مستوى العمل أيضا وتصنيف مهام العمل علي كل فرد حسب قدراته وامكاناته .وأساس هذا التصنيف أنه يقسم الأشخاص حسب الاتجاهات الأربع شمال جنوب شرق غرب وكل منها لها صفات ولكي يتم تصنيف شخص لابد وأن تقرأ الصفات كلها لتحدد أي اتجاه هو فلا بد وأن يكون أما شمالي أو جنوبي ثم تحدد أي الاتجاهات الفرعية و يكون اتجاه الشخص كالآتي ( شمالي شرقي أو شمالي غربي ) أو ( جنوبي شرقي أو جنوبي غربي ) وكل من هذه التصنيفات والأنماط لها صفات مميزه مختلفة عن الأخرى .ويمكن لكل فرد أن يقوم بالاختبار لنفسه أو عن أحد الأشخاص بسهوله لمعرفته . وفي نهاية المقال رابط الاختبار إذا لم تكن قد حددت اتجاهك من الصفات .
وهذا التصنيف كالتالي :

 

الاتجاه الأول( الشمال) :
وهي شخصية تتحرك كثيرا ونشيطه جدا متميزة جدا في عملها وتثق في نفسها وفي قدراتها
لها من الخارج جدار قوي يوحي للجميع انها شخصية قوية جدا ولكنها حساسة جدا داخليا بشكل كبير
مرتب جدا في أغراضه والمكان الذي يعمل به لأنه يتوتر من المكان غير المنظم فهو شيء لا ارادي
انطوائي الي حد ما لخوفه من التعامل مع اناس جديدة لا يعلم عنهم شيء ليس له اصدقاء كثيرين
ينظر للأمور نظرة شاملة ولا تهمه التفاصيل
يقوم بأعمال كثيرة جدا في نفس الوقت مما يؤثر على ما يقوم به فلا تكون الجودة مهمة جدا بالنسبة له
ذكي جدا ويبتكر حلولا لمواقف كثيرة
يشعر بالمسؤولية وبقيمة الوقت ولا ينسي اغراضه او مهام عمله يؤديها في وقتها غير متكاسل
محب شديد لعائلته وافرادها ويتفانى في عطائه لهم
روتيني جدا لا يحب التغيير في نظام حياته رغم نشاطه لأنه يتوتر اذا ما حدث تغيير بسبب هرموناته
حريصا الي حد ما في ماله لأنه يشعر انه قد تعب لأجله

الاتجاه الثاني ( الجنوب ) :
اجتماعي ويتعامل مع الجميع بدون حواجز ويحب قضاء وقته مع اصدقاؤه
ليس له اسرار اي عبارة عن كتاب مفتوح للجميع
يحب الاستمتاع بالحياة وملذاتها بطيء يحب الكسل والنوم والاسترخاء
يحب العمل في مجموعة ويأخذ راي الجميع ويعتمد عليهم في تحقيق احلامه ورغباته
عندما يكون وحيدا وغير قادر علي التواصل مع الاخرين يصاب بالاكتئاب ويمرض
كثير العلاقات الاجتماعية وتؤثر عليه بشكل كبير ولها اولوية عنده ولأصدقائه ومشاكلهم اهمية كبيرة في حياته
متعمق في علاقاته ويتودد للآخرين ويمكن ان يغير حياته لأجلهم
شخص حالم يتمنى الحصول علي كل شيء دون عمل

الاتجاه الثالث ( الشرق ) :
هو شخص مرتب منظم طموح يعمل بجد لا ينفعل بسرعه

دقيق يعشق التفاصيل متاني كثيرا ابتكاري

ضعيف الشخصية تهمه سمعته وراي الناس فيه بطيء لكنه ليس خجولا

يخاف التغيير والتحديث و يحافظ علي العادات والتقاليد

الاتجاه الرابع (الغرب ):

نشيط سريع يصارع الوقت للاستمتاع بأكبر قدر فضولي

اجتماعي جدا يكون صداقات بسرعة ويثق في الناس بسهوله

يأخذ برأي من حوله ويغير خططه مبتكر لماح ذكي

فضولي شديد الذكاء ولكن بلا فائدة فوضوي لا يجعل اسرته في الاولوية

ينجز اعمال كثيرة في نفس الوقت ينقصه الجودة

بعد أن عرفنا الأنماط الأربعة كيف نستعمل هذه المعلومات لفهم ذواتنا وأنفسنا ثم فهم الاخرين؟؟؟

كيف نتعامل مع انماط الشخصيات

الشمالي :
يصلح للقيادة شجاع لا يهمه التفاصيل يعتمد عليه ذكي عنيد يحب العائلة لا يحب تعدد العلاقات والصداقات يحب المثالية ويعشق المديح وذكر محاسنه ومميزاته يهتم بخارج الاشياء وليس بالداخل نظيف مرتب

الشمالي الغربي :
عصبي ينفعل بسرعه وسريع الحركة غير منظم لا يحب الالتزام وليس له اصدقاء كثيرون وجريء وحر يعيش حياته بحرية لا يحب التقيد يعشق السفر يبتكر السبل ليسعد نفسه لا يحب المشاكل والنكد دائما يفكر في الخطوة القادمة فلا يستمتع بالوقت الحاضر ابتكاري المال عنده وسيلة للسعادة لا يهتم كثيرا بالعادات

الشمالي الشرقي:
شخصية تتبع التقاليد ومصلح ومنتقد دائم غيور يهتم بالجودة يحافظ علي المال قلق على صحته

الجنوبي :
متطور متعلم جيد لجميع المهارات لديهم دعم داخلي حساس يحب الاسترخاء والدلال والاستمتاع بمباهج الحياة ودود يستمع للآخرين ويتأثر بهم ويحب العلاقات الاجتماعية والصداقات

الجنوبي الغربي :
طيب متردد رومانسي خيالي كريم اعتمادي كسول يقلد لا يصلح للقيادة مسالم

الجنوبي الشرقي:
نظيف وانيق محب للإتكيت مرح هادئ يحافظ علي شعور الاخرين قلق عصبي لكنه يهدا سريعا يحترم الاخرين ويقدرهم متفوق في دراسته وجاد في العمل دقيق ملتزم يحب الاعمال الروتينية يحب الاسترخاء

الشرقي :
مرتب منظم يسعى للكمال والاتقان دقيق هادئ مراقب من بعيد يحلل يحب تدخل الاخرين في حياته

الفرق بين:

الجنوبي الشرقيالجنوبي الغربي
عصبي ولا يهدا بسهولةهادئ واذا تعرض للعصبية يهدأ سريعا
روتيني ويحب انجاز العململول يمل سريعا
ماهر في العمال اليدويةمتعلم جيد وينقل العلم
يحب مشاهدة التليفزيونيحب القراءة والشعر
مرح يضحك من حولهمرح ولكن ليس كالشرقي
غامض كتومكتاب مفتوح
لا يحب الاعتناء بالآخرين (كالأطفال)يحب الاعتناء بالآخرين (كالأطفال ويحب اللعب معهم وكبار السن )
متدين يحافظ علي العادات والتقاليديحب السفر والفخامة عصري يحب التغيير
كسول بطيءيتحرك سريعا ولا يمل
لا يغير من حياته ويحتاج دعم نفسييطور من نفسه ويغير من حياته ويحب التجديد ويقدم الدعم النفسي لنفسه والاخرين

 

الفرق بين :

الشمالي الشرقيالجنوبي الغربي
عصبيهادئ
واضح وصريحغامض في المشاعر لأنها غير واضحه له
حريص مادياكريم ويحب الانفاق لإسعاد نفسه والاخرين
مرح يتحدث اكثر ما يستمعيستمع للآخرين ويتأثر بهم
يحدد اهدافه ويسعى لهالا يحدد اهداف ودائما يمل ويبدا في شيء جديد
لا يحب القراءةيحب القراءة
يتحمل المسؤوليةلا يتحمل المسؤوليات الكبيرة
لا يجيد الاستمتاع بالحياةيحب الاستمتاع والاسترخاء

بعد أن عرفنا الأنماط وتقسيماتها

كيف نتعامل مع الأخرين بشكل عام

يجب ان تكون لك شخصية مميزة وواضحة تجبر الاخرين علي احترامك
الثقة بالنفس والتمسك بالحقوق شعور ينتقل للآخرين منك انت
اقرا مواقفك جيدا ان كانت تحتاج شدة او لين تعامل بالاثنين ولكن لكل وقته
كن متفهما واع أي لا تضغط على نفسك وتعذبها من اجل الاخرين لك حق علي نفسك
كن مرحا مهتما بالآخرين بحدود
توازن في مشاعرك لا تعلق نفسك بشيء او شخص تعلق زائد
لا توقف حياتك علي احد ابهر نفسك دائما سينتقل ابهارك للآخرين

 

كيف نستفيد من علم الأنماط في تربية أطفالنا

الاطفال هم امانة ولكل طفل مفتاح لا يوجد طفل عنيد ولا طفل لا نستطيع التعامل معه. فقط نفهم شخصياتهم وستجد أن الموضوع صار سهلا للغاية سواء في التعاملات أو التربية أو حتى تحفيزهم بالطريقة الملائمة لهم فأطفالنا هم الأولى بفهمنا و رعايتنا. لا نسمح لأحد بتقييم طفلنا وأنه مختلف وليس مثل باقي الأطفال .الحب هو الوسيلة الأكثر ضمانا لكسبهم مع بعض الإضافات .

البوصلة الشخصية للأطفال :
(من عمر عامين وحتى 12 عام )

الطفل الشمالي :
متعجل يمشي و يأكل ويشرب بسرعه
واضح يطلب ما يريد مباشر
يعتمد علي نفسه مبكرا
يحدد موعد نومه
لا يحفظ اسرار المنزل يخبر بها الاخرين
يحب اللعب وحده
لا بالنسبة له مرفوضة فهو يفعل ما يريد
عنيد لا تستطيع اجباره على شيء ابدا
يحب المدرسة لان بها تنافس

كيف اتعامل مع طفلي الشمالي :
المدح في كل عمل صحيح يقوم به اجعليه يشعر بانك فخورة به
ممنوع الاوامر والنهي
استعملي اسلوب القصص معه لتحفيزه لفعل الصواب
لا تغيري رايك امامه ولا تبدلي قراراتك
التواصل البصري وخاصة عند اعطاؤه توجيهات
لا بد ان يشعر الطفل الشمالي بقوة شخصية الام والاب حيث انه لدية من السمات القوية التي تجعله متمرد ومعتمد علي نفسه حد الاكتفاء فلا بد من اشعاره ان الامور منتهية وان أي قرار تم اتخاذه لن يتم تغييره

الطفل الشرقي :
بطيء وحذر في مشيه وطعامه هادئ
نظيف جدا وانيق لا يضحك كثيرا
مطيع لأوامر المنزل
يسال دائما لماذا وكيف
يتنافس عقليا لأنه كسول جسديا فيحب الاسترخاء
يحب فك العابه وتركيبها
ينهي مهامه واحده تلو الأخرى أي انه لا يستطيع فعل شيئين في وقت واحد
يحب التعلم والمعلومات الجديدة

كيف اتعامل مع طفلي الشرقي :

لابد له من الاحترام وخاصة امام الاخرين وعدم الاعتراض عليه امامهم
امدحيه رغم بطئه
أجيبي عن اسئلته اجابات صحيحة ودقيقة
اعطي له مهام كبيرة فهو قيادي سيقوم بها بشكل جيد

الطفل الجنوبي :
لا يحب التعجل يمشي ببطيء
قليل الحركة هادي يتعاون مع الاخرين علي اختلاف اعمارهم
لا يحب العنف مسالم فيستسلم عند الشجار لكرهه للعنف فقط وليس ضعف
يبكي كثيرا واحيانا في الخفاء فهو حساس جدا
يكون صداقات كثيرة فهو اجتماعي ويحب اللعب في مجموعة
يلعب في جماعة وينصاع لقانونهم ويسمح للأطفال الاخرين بقيادته
يحب الالتصاق بأمه ويحب القبلات والاحضان
يحب المدرسة لما بها من تجمعات ممن هم في سنه للعب وتكوين صداقات

كيف أتعامل مع طفلي الجنوبي :
عدم المقارنة بأحد لأنه حساس و يحبطه التنافس
ممنوع الصراخ و اظهار عدم الرضا منه فقد يتحطم
يتألم جدا اذا ما سخر منه احد
عدم تكلفته بمهام صعبه فهو كسول ويمكن فقط ان تطلبي منه المساعدة
متعاون ولكن ليس قيادي
ويجب علي ام الجنوبي ان تهتم بمعرفة اصدقائه وتشجيعه علي اتخاذ اصدقاء جيدين لأنه يتأثر بهم وينجرح جدا اذا ما تعمد احد الاستهزاء منه

 

الطفل الغربي :

يمشي مبكرا وسريعا فهو سريع المشي والتحدث ايضا
لديه طاقة كبيرة للعب دون ملل بسبب نشاطه الهرموني
لا يحب البقاء بالمنزل ويحب المغامرة
لا يهتم بالنظافة ولا يهتم بمظهره او شعره او أي شيء
مخترع ويدمج الاشياء مع بعضها ببراعة
يتخيل ويتحدث كثيرا اثناء اللعب ويستمتع به
ينتقل من لعبة لأخري
يحب الاستكشاف والملاهي والالعاب
عنيف وعدواني فيحتاج للاحتضان كثيرا
يحب المدرسة لأنها تسليه

كيف أتعامل مع طفلي الغربي :
المدح المباشر يعني اذا فعل شيئا جيد بنفس الوقت تثني عليه
عدم السخرية منه وعدم مقارنته بأحد حتى لا يثور
اشتري له العاب الفك والتركيب وكتب الالغاز
لا تملي منه فقد ينجرح لا تقولي له انت غير نظيف بل النظافة من الجمال
اعطيه مساحة للحرية والحركة تحت مراقبتك لأنه مغامر ومتهور
اصنعي له حدود فهو ليس حرا لأنه سيحاول الافلات منك
ينسى القوانين ولا يتبعها الا اذا كررتها له
خيالي يجب تشجيعه على التركيز
يمل من الدراسة اعطه فترة لعب قصيرة اثناء الدراسة

وبذلك يكون تصنيف الأنماط الشخصية من الأمور الهامه والتصنيفات الواجب معرفتها لكل من يريد التعامل مع الأخرين وفهم شخصياتهم وذواتهم حتي يستطيع التعامل بشكل أفضل حتي الأطفال وجب علي كل مربي اعطاء الفرصة لنفسه ولطفله لفهم طبيعتهم الهرمونية ونشاطهم لكي يصلون الي مبتغاهم .

لاختبار البوصلة الشخصية ومعرفتك شخصيتك اضغط هنا

 

الوسوم

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.

زر الذهاب إلى الأعلى

أنت تستخدم إضافة Adblock

برجاء دعمنا عن طريق تعطيل إضافة Adblock